A che gioco giochiamo?
Relazione educative e outdoor education: traiettorie psico-pedagogiche

Il convegno di apertura dell’anno scolastico e formativo della Kairos intende mettere a fuoco e condividere l’impostazione metodologica e didattica propria di ciascun membro della cooperativa, dagli educatori ai coordinatori a tutte le figure di staff. Quale intenzionalità offrire agli atti educativi? In quale contesto i processi formativi trovano maggiore sostegno? Che valore ha l’attività ludica all’interno di tale quadro epistemologico? Il convegno si pone come momento di intervisione educativa tra gli operatori e tutto il personale interno alla Kairos in ascolto del territorio di riferimento, volendo partire insieme nella edificazione di scenari pedagogici intenzionali e capaci di promuovere il pieno sviluppo del soggetto in educazione. Alla presenza delle istituzioni politiche e degli enti locali e attraverso il dialogo con autorevoli esperti del settore si vuole costruire una visione integrata di quelle che saranno le buone pratiche messe in atto all’interno delle scuole.